Детский креативный кемп НИУ ВШЭ в Москве: театр и английский язык

• Познакомимся с материалами и инструментами для работы с ними. Попробуем эскизирование с помощью предложенных материалов, проведем их тактильное изучение.
• Прочитаем и послушаем сказку на английском языке. Проанализируем ее содержание, характер героев (анализ на английском). Квест по мультфильмам Pixar и Disney.
• Прочитаем вместе текст пьесы вслух, разберемся в режиссерских задумках, обсудим основные смыслы произведения. Посмотрим иллюстративный материал (отрывки фильмов, спектаклей) и поиграем в игры на развитие фантазии.
• Проведем визуальное исследование сказочной страны: иллюстрации, театр, кино. Поищем форму, цветовое и композиционное решение для декораций. Создадим авторские эскизы выбранного арт-объекта.

• Создадим эскизы с помощью графики. Разберемся в том, что такое драматургия героя и как это передать через костюм. Продумаем эскиз с учётом сценографии.
• Квест-конкурс по сказке. Изучим сценарий театральной постановки на английском языке. Создадим и опишем костюмы своих персонажей.
• Распределим роли среди участников, поработаем над образом героя каждого ребенка. Поиграем в игры на развитие эмоциональности, выразительности речи и пластики тела. Вместе поимпровизируем в рамках сюжета пьесы.
• Выберем технологии создания арт-объекта. Начнем создавать каркас/базовую форму арт-объекта.

• Поработаем над созданием ряда костюмов для постановки «Волшебник страны Оз».
• Разберемся в фонетике, проигрывании диалогов на английском языке, грамматике (Past Simple для сказок). Изучим работу на сцене с партнерами. 
• Практическое занятие по освоению актерской техники (дыхательные упражнения, голосовые разминки, сценическое движение). Разберем сложные моменты роли, создание характеров героев. Проведем групповую игру на отработку взаимодействия друг с другом на сцене.
• Создадим текстуры и фактуры, подумаем над смысловыми деталями арт-объекта.

• Продолжим работу над созданием ряда костюмов для постановки «Волшебник страны Оз».
• Изучим леттеринг английских букв. Посмотрим мультфильмы и выполним задания по работе со сказками. В формате игры разберем песни из сказок для постановки («Дорога из красного кирпича»).
• Повторим текст с целью углубления смысла и проработки  ролей. Подготовим реплики и игровые ситуации с применением ранее изученных техник. Сыграем отдельные фрагменты спектакля целиком с фиксацией и доработкой.
• Завершим работу над авторскими арт-объектам. Соединим их в общее сценографическое пространство.

Проведем генеральную репетицию спектакля с костюмами и декорациями, проверим и скорректируем все детали. Выступим с готовым спектаклем.