Дизайн. Психология визуального восприятия и рекламного воздействия

Курс Сергея Логвина, креативного директора и копирайтера брендинговой компании «Борщ». На интенсиве вы узнаете, как методы психологии помогают сделать рекламу лучше, и ответите на вопросы «что такое объективно хороший дизайн?» и «как его сделать?»

Дизайн и реклама создаются людьми для воздействия на людей. И творчество дизайнеров, и восприятие рекламы потребителями, и требования заказчиков не являются произвольными и случайными — они обусловлены структурой и алгоритмами психики, возникшими в процессе эволюции человека и общества.
Задачей курса является применение рациональных знаний и фактов о принципах работы психики, накопленных психологией, этологией и меметикой к практическим задачам коммуникационного дизайна.
Использование достижений наук о мозге и поведении дает возможность объективно и предварительно (до запуска кампании) оценивать качество дизайна. Кроме того, эти же методы могут быть использованы для синтеза эффективных дизайнерских решений.

Курс для тех, кто занимается визуальными коммуникациями любого рода или только учится их создавать. Прежде всего это как опытные, так и начинающие дизайнеры, рекламщики, брендеры, маркетологи, пиарщики.
Кроме того, программа может быть полезна всем «лицам, принимающим решения» в области коммерческих и/или политических коммуникаций: руководителям разного уровня, начальникам отделов продвижения, развития, рекламы, маркетинга корпораций и госучереждений.

Слушатели получат знание и понимание законов психики и массового сознания, значимых с точки зрения дизайна и рекламы, ознакомятся с основами теории формирования убеждений, разберутся в работе механизмов зрительного восприятия, внимания и памяти, а также узнают, каким образом дизайн рекламных изображений может влиять на принятие решений потребителем. Они научатся тестировать изображения и давать квалифицированную оценку их качества, анализировать рекламу/дизайн на предмет выявления неосознаваемых воздействий и навязываемых сценариев восприятия. Это поможет избегать типичных ошибок при разработке рекламы, оценивать и создавать изображения с учетом психологических особенностей восприятия.
Также слушатели повысят общий образовательный уровень, получат возможность по-новому взглянуть на свою и чужую работу, сумеют повысить эффективность творческой работы засчет осмысленного выбора вариантов дизайна и смогут использовать научные аргументы и объективизированные оценки при обсуждении работ с начальством и презентации их заказчикам.

• Дизайн, брендинг и реклама как гуманитарные технологии. Цели и критерии «хорошего» дизайна. Эволюция и конкуренция в культуре
• Базовая модель психики и её применение для разработки коммуникаций
• Возможности, инструменты и способы управления массовым поведением
• Идентичности и айдентики. Дизайн как инструмент брендинга
• Основные закономерности зрительного восприятия, их использование в дизайне и рекламе
• Неосознаваемые зрительные воздействия, влияющие на оценку увиденного
• Особенности восприятия искусственной реальности — изображений
• Зависимость восприятия от композиции, цвета, ориентации, группировки элементов и характера шрифта
• Реклама (дизайн) как механизм трансляции смыслов. Анализ и синтез визуальных конструкций
• Гендерная психология дизайна и рекламы
• Анализ качества и действенности рекламно — дизайнерских конструктов
• Взаимодействие объектов дизайна с актуальной визуальной и концептуальной средой

Подробная информация о дисциплинах, которые изучают студенты в каждом модуле, содержится в «Карте креативных компетенций».