Профиль бакалавриата

Медиа и дизайн

Первый год обучения — базовый курс, во время которого студенты изучают основные принципы и инструменты дизайна. На протяжении всех модулей студенты проходят различные этапы создания бренда и разрабатывают его фирменный стиль — от исследования целевой аудитории и создания логотипа до вёрстки многостраничного издания и визуальной коммуникации, включая рекламную кампанию.

Все необходимые для этого инструменты первокурсники осваивают в рамках дисциплины «Технологии». Это базовые уровни Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe InDesign, Adobe After Effects, Adobe Premiere и Timble Navigation SketchUp, которые позволят создавать графические элементы, эскизы, коллажи, объёмно-пространственные композиции и макеты публикаций.

На «Арт-практике» студенты развивают навыки рисования, учатся мыслить сериями иллюстраций, работать в команде и формулировать ясную концепцию, связывающую все работы скетчбука или арт-проекта.

На втором курсе студенты переходят к изучению разнообразных медийных инструментов и форматов, последовательно осваивая дизайн как систему мышления. Задача курса — научиться находить и формулировать актуальные темы, подбирая для них лучшие жанровые и визуальные решения, интонацию и структуру материалов, будь то календарь событий, репортаж, зин или мультимедийный лонгрид.

Курс «Технологии» делится на два обширных этапа: изучение типографики в периодическом медиа и основ фотографии. Это включает и историю обеих дисциплин, и современную теорию, и практику. Студенты приобретают насмотренность и развивают свой вкус, учатся работать со шрифтами и фототехникой, проектировать медиа со сложной структурой, делать портретные и предметные студийные съемки.

В рамках «Арт-практики» главная задача студентов — научиться рассказывать истории и раскрывать сюжеты с помощью различных коммуникационных форматов и инструментов новых медиа, от базовых новостных заметок и постов в блоге до репортажей и сложносочинённых подкастов.

Второкурсники также могут выбрать четыре предмета из числа вариативных дисциплин — по два в каждом полугодии. Все они объединены темой «История и теория дизайна», включая историю классической архитектуры, историю и теорию рекламы, моду в культуре XX века и историю американского комикса.

Третий год обучения посвящён изучению методов визуального сторителлинга и применению их на практике. Студенты много работают с видеоконтентом, как в востребованном и актуальном формате эксплейнера (объясняющего видео), так и в виде авторских роликов для YouTube или другой видеоплатформы. Это могут быть интервью, репортаж, дискуссия, обзор или же ролики, включающие в себя элементы нескольких жанров.

В работе над этими проектами студентам помогает изучение инфографики, моушн-дизайна и видеоредакторов в рамках «Арт-практики», а также вариативные дисциплины, позволяющие получить дополнительные компетенции: создание генеративной графики, видеоарта или фэшн-съёмки, рекламный копирайтинг и даже изучение авторского права в креативных индустриях.

Во втором полугодии студенты работают как редакция и креативная студия, создавая концептуальные и мультимедийные продукты и, в итоге, целое медиа. Они осваивают продуктовое мышление и работу в команде, чему способствуют и различные вариативы: креативное предпринимательство, ритейл-дизайн, осознанное потребление и апсайклинг-тренд в дизайне и многие другие.

Финальный год обучения полностью посвящён работе над ВКР — выпускной квалификационной работой. Для студентов профиля «Медиа и дизайн» это полный цикл разработки медиа-стартапа: сайта, журнала, подкаста, YouTube-шоу. Им предстоит разработать и защитить концепцию проекта, представить его структуру, дизайнерское решение, стратегию продвижения и контентное наполнение.

Часть выпускной работы — глубокое профильное исследование истории вопроса, актуальных тенденций и рынка, которое поможет точно сформулировать идею проекта и само по себе будет самодостаточным продуктом — книгой.

В процессе работы над дипломом студенты также проходят практику, закрепляя полученные знания «в поле» и профессиональной среде, и параллельно совершенствуют свои знания, изучая англоязычные онлайн-курсы по искусству и дизайну на платформе Coursera.

Учебная дисциплина «История и теория искусства и дизайна» включает лекционные курсы по истории изобразительного искусства, архитектуры, дизайна, фотографии, кинематографа, театра и др. Курсы, которые читаются в рамках этой дисциплины, обязательны для всех студентов бакалавриата и магистратуры, причём каждый профиль получает уникальную конфигурацию лекционных блоков, которые необходимы для глубокого погружения в свою специальность.

Посмотреть всю линейку курсов по истории и теории дизайна и искусства.

Курс дисциплин от большой Вышки нацелен на развитие кругозора, овладение инструментами и методами смежных наук, развитие критического мышления — всё, что, помимо основной специальности, даёт человеку классическое университетское образование. В рамках модуля «Дисциплины общего цикла» (ДОЦ) студенты Школы дизайна изучают право, экономику, английский язык (I-II курсы — подготовка к внешнему экзамену IELTS, III-IV курсы — профессиональный язык дизайнера), Python для извлечения и обработки данных и другие предметы.