Академический совет — это стратегическое и интеллектуальное ядро Школы, ответственное за содержание, качество и развитие всех образовательных и проектных инициатив. Его работа строится на цикле от стратегии до реализации и обратной связи.

• Определение стратегии развития и продвижения образовательной и сопряжённой проектной деятельности. 
  Совет формирует долгосрочное видение и траекторию развития Школы. Это включает анализ трендов в дизайне, образовании и смежных индустриях; определение уникальной позиции на рынке; разработку принципов академического бренда; а также инициирование стратегических партнёрств с профильными организациями, культурными институциями и бизнес-средой.
  
  
• Создание новых образовательных программ. 
  На основе утверждённой стратегии совет осуществляет проектирование и запуск новых образовательных форматов — от краткосрочных интенсивов до программ бакалавриата и магистратуры. Задача предполагает полный цикл: от обоснования актуальности программы до разработки её общей архитектуры, формата обучения, принципов набора и финального утверждения концепции.
  
  
• Поддержание актуальности и систематизация учебной программы. Совет обеспечивает динамическое обновление и внутреннюю согласованность всех учебных планов. Это достигается за счёт плановой ревизии содержания курсов и своевременного внедрения новых тем, отражающих актуальные запросы профессии. Важнейшим элементом является системный анализ обратной связи от студентов, выпускников и работодателей для корректировки содержания.
  
  
• Обеспечение условий реализации учебных программ. 
  Совет занимается созданием необходимых ресурсных и кадровых условий для воплощения учебных планов в жизнь. Это включает утверждение ключевых преподавателей и приглашённых экспертов, формулирование требований к материально-техническому оснащению, а также установление единых методических стандартов преподавания, проведения проектных сессий и системы оценки результатов обучения.
  
  
• Формирование образовательных и проектных целей и задач для учебных программ. 
  Совет определяет комплекс знаний, умений и навыков (как профессиональных, так и надпрофессиональных), которыми должен обладать выпускник, а также формулирует конкретные проектные задачи и брифы, моделирующие реальные вызовы дизайн-индустрии, что обеспечивает практическую ценность обучения.
  ​​​​​​​
  
• Наполнение учебной программы содержанием по заявленным целям и задачам.​​​​​​​
  Задача включает утверждение тематических планов, базовой и актуальной библиографии, кейсов для разбора, а также баланса между теоретической подготовкой, инструментальными навыками и экспериментальной творческой работой. Совет также инициирует внедрение инновационных педагогических форматов в рамках программ.