• 17:00–18:00 — Заселение.
• 19:00–20:00 — Ужин.
• 20:00–21:00 — Знакомство.
• с 21:00 — Отдых и сон.

День 1

1. Математика. Математические кривые. Обсудим самоподобные фигуры, примеры фракталов и порисуем их сами (например, кривую Коха). С ребятами постарше обсудим параметрические кривые — центроиды и другие.
2. Предметный дизайн. Знакомство, творческий воркшоп на командную работу в дизайне. «Какой ты арт-директор?», зефирная башня.
3. Мода: 
   Лекция по истории костюма.
   Знакомство с основными историческими периодами и образцами одежды.
   Обсуждение и создание макета заинтересовавших образцов одежды.
   Практическая работа. Освоение основных ручных швов.
   Пропорции человека. Типы фигур.
   Свойства основных геометрических фигур для создания образа.
   Обсуждение лекционного материала и освоение компетенций.

День 2

1. Математика. Обсудим всевозможные плоские фигуры и их трансформации (симметрии, замощения с математической точки зрения).
2. Предметный дизайн. Скетчинг, игровая механика с карточками и метод метаморфоз.
3. Мода:
   Лекция по истории костюма.
   Групповое обсуждение интересных аспектов одежды.
   Серия эскизов и макетирование.
   Практическая работа. Ручные петли и пуговицы. Рассказ о застёжке.
   Творческая работа «Изобретая застёжку». Создание уникальной застёжки.
   Моделирование простых геометрических форм.
   Создание элементов костюма, аксессуаров, с помощью декора.

День 3

1. Математика. Гармония в математике. Пропорции, золотое сечение, спираль и числа Фибоначчи: как это используется не только в дизайне и искусстве, но и в жизни.
2. Предметный дизайн. Композиция в дизайне. Воплощение эмоций и смыслов в материальных объектах. Коллажи и презентация.
3. Мода:
   Лекция по истории костюма.
   Обсуждение и создание макета безотходного изделия.
   Моделирование мягких и жёстких объёмов. 
   Свойства геометрических форм в объёмом дизайне. 
   Выполнение творческой задачи «Настроение, состояние объёмной структуры».

День 4

1. Математика. Объёмная геометрия. Узнаем основные стереометрические фигуры и более сложные, порисуем их плоские развёртки и попытаемся по ним понять, как будет выглядеть фигура.
2. Предметный дизайн. Объект для будущего. Дизайн-процесс, сценарий использования и детализация.
3. Мода: 
   Лекция «Коллекция, Капсула, Комплект». Выработка единой концепции и начало проектирования изделий. 
   Создание эскизов, макетов моделей для коллекции в соответствии с принятой концепцией. Худсовет.
   Обсуждение созданных моделей, выбор наилучших, соответствующих концепции.

День 5

1. Математика. Для своего проекта будем просчитывать техническую сторону вопроса — сколько нужно материалов и каких, какая должна быть выручка.
2. Предметный дизайн. Объект для будущего. Быстрая масштабная скульптура и прототипирование в дизайне. Объёмная композиция.

День 6

Мода:

• Создание рабочих групп и распределение обязанностей в группах.
• Лекция о прогнозировании для проектирования в швейной промышленности.
• Исследование и анализ созданных моделей, с целью создания перспективной коллекции весна/лето 2026 года. 

День 7
Математика для всех. Экзотические объекты в математике — топологические фигуры, как их представить и нарисовать. 
Презентация объектов «Мода».
Презентация объектов «Предметный дизайн».

• 09:00–10:00 — Завтрак.
• 10:00–14:00 — Свободное время и сборы.
• 14:00 — Выезд.