Современная музыка и саунд-арт

Курс предполагает пошаговое знакомство с Ableton Live и основными принципами работы с DAW. В рамках первого модуля студенты будут работать с семплированием, пространственной обработкой и узнают о том, как собирать проект, опираясь на режим аранжировки. Практическая часть предполагает широкий набор заданий для самостоятельной работы и серию различных студийных воркшопов.

Преподаватель: Евгений Фадеев

Вводный курс знакомит студентов со средой визуального программирования MAX. Первая часть курса построена вокруг работы с записанным/входящим сигналом. Во второй —  студенты фокусируются на техниках, которые связаны с синтезом и работой в MSP, узнают о принципах создания многоканального звука в MAX и самостоятельно собирают несколько различных инструментов.

Преподаватель: Михаил Мясоедов

В рамках курса студенты получат общее представление о современных практиках звукового искусства и самых распространенных экспериментальных методах работы со звуком и аудиальным («звучащим»). В первом модуле нарратив курса будет выстроен вокруг концепции («утраченного») будущего: студенты не только познакомятся с классическими методами авангардистов, но и рассмотрят заявленную проблему через призму современных художественных практик.

Преподаватель: Ольга Зубова

Цель данного курса — представить популярную музыку как многогранный феномен современной культуры и описать её историю с позиций разных дисциплин (cultural studies, теории медиа, теории искусства, современных гендерных и политических исследований).

Слушатели курса познакомятся не только с основными этапами развития популярной музыки второй половины XX и начала XXI веков, но и с различными методами анализа современной музыкальной культуры.

В рамках проекта студенты знакомятся с возможностями среды визуального программирования Pure Data — реализацией различных техник синтеза и обработки звука, основами алгоритмической композиции и генеративной музыки.

В ходе работы студенты учатся создавать собственные программные синтезаторы и процессоры эффектов, генерировать звуковые композиции, использовать Pure Data как для создания записанных треков, так и для исполнения музыки в реальном времени.

Преподаватель: Александр Сенько

В ходе курса студенты анализируют звуковые ландшафты, узнают о процессах восприятия, определения и запоминания звукового многообразия окружающих сред, а также учатся выбирать технику звукозаписи и применять нужный инструментарий, подходящий под различные творческие или функциональные задачи.

Преподаватель: Глеб Глонти

Курс посвящён знакомству с темой создания собственных электронных устройств. В рамках курса студенты получат навыки чтения электрических схем, изучат необходимые для работы физические законы, пройдут практику по разработке алгоритмов, получат базовые навыки по программированию на языке С++, потренируются в пайке.

Вторая часть курса посвящена практическому применению полученных навыков. В течение курса студентами будут разработаны: блок-схема, иллюстрирующая алгоритм работы устройства, электрическая схема устройства, дизайн рабочей панели, программный код. Все описанные этапы будут выполнены на примере разработки MIDI контроллера. Каждым студентом будет собран собственный экземпляр разработанного устройства.

Преподаватель: Евгений Климин

Основной задачей курса является изучение проблемных мест и прикладных возможностей исследований звука как отдельной составляющей истории философии, науки и искусства. Вместо специализации в определённой области sound studies слушатели получат возможность посмотреть на них в междисциплинарном ключе и расширенном поле. Опираясь на текущие тенденции и современные проблемы философии и критической теории, а также эволюцию звукового мышления в ХХ веке, курс представит спектр подходов к дизайну исследовательских проектов в области электронной музыки, саунд-арта, акустической экологии, урбанистики и биоакустики.

Преподаватель: Никита Сафонов

Курс посвящён изучению генеративных инструментов, модульного синтеза, процессов рандомизации и основ звукового синтеза, а также дизайну тембров и созданию автономных звуковых сред на базе аналогового модульного синтеза. В рамках программы модуля студенты знакомятся с базовой теорией звукового синтеза, учатся создавать собственные тембры различными способами, изучают методики создания музыкальных генеративных сред для оформления инсталляций или выставок.

В практическом ракурсе программа представляет собой изучение основ патчинга в модульных звуковых системах (VCV Rack, аналоговые модульные системы, инструменты SOMA Labs).

Преподаватель: Фёдор Веткалов

Курс посвящён изучению текстового программирования в среде SuperCollider: основным приёмам синтеза и обработки звука, а также элементам физики звука, необходимым для построения софтовых синтезаторов. Студенты на основе различных патчей создают собственные разработки, предназначенные для записи композиций и живых выступлений.

Преподаватель: Виктор Черненко

В рамках курса студенты получат практические навыки разработки и реализации актуальных кураторских и художественных проектов звукового искусства: формулирование контекста проекта, его основной идеи, выбор соответствующего жанрового или кросс-жанрового направления, определение площадки проекта (независимой или институциональной), определение источников финансирования и ресурсной базы (грантовые, спонсорские и партнёрские ресурсы), осуществление технического сопровождения, продвижение проекта.

Преподаватели: Глеб Глонти, Ольга Зубова

Курс направлен на формирование широкого круга композиционных навыков у студентов. Обзорно, начиная с классических методов работы с музыкальным материалом, до современных техник (XX–XXI вв.), составляющих основу современной композиции. Это широкий круг тем, связанный с вариативностью музыкального материала (электроакустическая музыка, конкретная музыка, алеаторика, генерация материала, импровизационные техники).

Преподаватель: Ольга Бочихина

Курс посвящён теоретическому изучению и практическому освоению физиологических и психологических законов восприятия звука слуховой системой человека, включая особенности обработки звуковых сигналов органами слуха и распознавания звуковой информации на уровне слуховых отделов головного мозга. Методология курса построена на синтезе физической акустики, физиологии слуха, психологии и теории музыки.

В процессе занятий студенты узнают о базовых законах слухового восприятия; о формировании таких субъективных ощущений, как высота звука, громкость, тембр, субъективные гармоники и комбинационные тоны; о восприятии простых звуковых сигналов в пространстве и времени.

Преподаватель: Ольга Пашинина