По общим вопросам
Школа дизайна НИУ ВШЭ приглашает на встречи регулярного исследовательского семинара «Людозис: теории и практики видеоигр». Вместе с приглашёнными спикерами мы обсудим особенности коммуникации между пользователями и разработчиками, феномен случайности в игре, а также специфику постапокалиптических игр.
В рамках Аспирантской школы по искусству и дизайну стартовал новый проект, посвящённый изучению компьютерных игр. На вступительной встрече 9 октября Амир Абу Махади и Маро Маленко выступили с совместным докладом и поговорили с гостями семинара о значении game studies для гейм-дизайнеров, а также обсудили оптики, с которыми можно смотреть на игры. Обсудили разные «школы» гейм-дизайна, а в дискуссионной части семинара затронули целый спектр тем — психотипы игроков, психология, этика, перспективы game studies.
Less is more / про интеракционистский подход к видеоиграм
30 октября Илья Новиков рассказал об особенностях коммуникации между игроками и разработчиками в пространстве видеоигр.
Интеракционистская социология изучает «символические связи» как один из аспектов социального взаимодействия, в том числе общение при помощи языка, телодвижений, жестов или культурных символов. Это направление в социологии разделяет человеческую коммуникацию на такие формы, как лицом-к-лицу и опосредованная. Вторую форму — а именно к ней относится всё взаимодействие, происходящее внутри видеоигр — принято считать рудиментом первой.
«Я предлагаю рассмотреть, какие ограничения на коммуникацию между игроками, а также между игроком и разработчиком накладывает виртуальная природа игр. Обсудим, как из ограничений рождаются новые механики. Поговорим о Гоффмане, племени Чинатек, глухонемых в VRchat и о ваших любимых играх».
Магистрант Московской высшей школы социальных и экономических наук, организатор секции «Game Studies: проблемы подключения к сети» на международной конференции Векторы 2024 в Шанинке.
Случайность в играх: между удачей и навыком
20 ноября вместе с Екатериной Кулдиной обсудили феномен случайности в механике игр.
При проектировании игры перед гейм-дизайнером и командой стоит задача сбалансировать разные ее элементы между собой. Многие эксперты считают, что балансировать надо до начала разработки — это и дешевле, и проще, и приятнее. Когда у команды разработчиков за плечами большой опыт, то есть интуитивное понимание того, как это стоит делать и когда. Однако традиция балансировки игр имеет глубокие социальные и культурные корни. Некоторые игры, например, шахматы или кости, существуют столетиями. Католическая церковь приложила руку к тому, чтобы шахматы стали игрой на навык, сведя к минимуму элемент случайности и вместе с ним азартность игры.
«Хочется проследить, какие предпосылки и причины имеет выбор работы со случайностью в играх, чтобы лучше понимать, между какими вариантами выбирают игроделы на самом деле».
Преподаватель профиля «Гейм-дизайн» ФКИ, Школа дизайна НИУ ВШЭ, преподаватель прикладного анализа и визуализации данных ФСФ, Институт общественных наук РАНХиГС. Создатель и руководитель мг 'coreteam' (разработка игр живого действия).
Проблемы отношений между GUI и нарративами стратегических видеоигр в постапокалиптическом сеттинге
11 декабря вместе с Максимом Подвальным рассмотрели, какие противоречия существуют между пользовательским интерфейсом игры постапокалиптической тематики и её сюжетом, а также обсудили способы решения этих проблем.
Видеоигры на постапокалиптическую тематику часто фокусируются на поиске истины: о природе человека (серия Fallout), о причинах катастрофы (Darkest Dungeon II) или об опасностях в игре. Исследование и расследование играют ключевую роль в их повествовании. Однако традиционный интерфейс (гипермедиированный — в терминологии Болтера и Грусина) стратегической видеоигры, перегруженный всплывающими подсказками и описаниями, может противоречить этому подходу, так как уже преподносит информацию как истину, не требующую анализа. В результате игрокам приходится полагаться на точные инструменты и инженерные решения, что иногда противоречит атмосфере неопределенности и загадок, присущей постапокалиптическим мирам.
«Цель моего доклада — проанализировать конфликт между игровыми механиками стратегических видеоигр и их постапокалиптических эстетикой на примерах Frostpunk, Surviving the Aftermath, Oxygen и IXION и рассмотреть возможные пути его преодоления».
Сотрудник Московского центра исследований видеоигр «Moscow Game Center», член оргкомитета международной научной конференции Central & Eastern European Game Studies.
Ссылка для онлайн-подключение будет отправлена на указанную при регистрации почту. Вся информация о семинаре также публикуется в Telegram-канале «Людозис».
Для участия необходима предварительная регистрация.
Адрес: Москва, ул. Старая Басманная 21/4 с.1, аудитория Б106
Время: 19:00 — 20:30
Премьера аудиоспектакля состоится 31 мая в рамках открытия нового сезона в Мастерской Эдуарда Штейнберга. В основе спектакля-променада — судьбы знаменитых жителей Тарусы. Исследование биографий тарусских героев сотрудники Пушкинского музея выполнили совместно со студентами Школы дизайна НИУ ВШЭ под началом Дарьи Пыркиной. Курирует проект аспирантка Школы дизайна Анна Зиновьева.
23 декабря в Музее-заповеднике «Царицыно» открывается выставка «Индия. Ткань времени», куратором которой стала академический директор Аспирантской школы по искусству и дизайну НИУ ВШЭ Людмила Алябьева. Приглашаем посетить не только экспозицию, но и специальные мероприятия проекта.
Направление
Обучение в рамках этого направления предполагает практическую работу над творческими и техническими аспектами создания видеоигр: концепт-арт, текстуры, 3D-модели. За время учёбы каждый студент формирует портфолио, которое позволит начать карьеру в индустрии.
Аспирантская школа по искусству и дизайну — программа нового формата, которая открывает нашим студентам и выпускникам возможности профессионального развития не только в сфере академических исследований или преподавания, но и в сфере социокультурного проектирования. Наряду с получением исследовательских компетенций и написанием диссертации обучение в аспирантуре позволит освоить прикладные навыки проектной работы в сфере культуры.
Спасибо, вы успешно подписаны!
Извините, что-то пошло не так. Попробуйте позже.
Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь, наши правила обработки персональных данных – здесь. Продолжая пользоваться сайтом, вы подтверждаете, что были проинформированы об использовании файлов cookies сайтом НИУ ВШЭ и согласны с нашими правилами обработки персональных данных. Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера.