Иллюстрация и комикс

Программа построена на исследованиях ведущих теоретиков комикса — Терри Гронштейна, Нила Кона, Скотта Маклауда, Мэтта Меддена и многих других. Она позволяет в рамках проектной деятельности освоить инструменты графического нарратива, начиная с самых базовых (взаимодействие текста и изображения, композиция в кадре, простейший линейный нарратив) и заканчивая самыми сложными (управление ритмом, работа с читательским взглядом, эксперименты с формой фрейма и т. д.).

За год студенты создают три проекта: серию стрипов в один кадр в первом модуле, серию стрипов на полосу — во втором модуле, детский комикс на 16 разворотов — во втором полугодии. С I курса студенты работают по брифам и принимают участие в конкурсах, поэтому уже по итогам этого года у них появляются опубликованные проекты.

На II курсе студенты выбирают одну из двух специализаций: иллюстрацию или комикс.

Иллюстрация

На II курсе студенты работают с большими иллюстративными сериями и решают разные задачи. В рамках работы над кураторским проектом они создадут календарь на 12 месяцев, иллюстративные серии для соцсетей и приступят к созданию проекта иллюстрированной электронной книги в жанре нон-фикшн. Таким образом, уже к концу второго года обучения студенты имеют в своём портфолио не менее трёх полноценных проектов, демонстрирующих владение самыми разнообразными техниками, что позволяет им приступить к выполнению реальных заказов.

Комикс

На II курсе в рамках кураторского проекта студенты изучают принципы работы комикса в SMM, знакомятся с возможностями и инструментами веб-комикса, а во втором полугодии приступают к созданию комикса в жанре нон-фикшн. Это позволяет освоить один из важнейших для художника, писателя и исследователя навыков — работу с референсами и поиск информации.

Иллюстрация

III курс посвящён специфическим областям применения иллюстрации, будь то муралы, выставочные проекты, предметная иллюстрация и её связь с предметным дизайном. Это расширяет представления студентов о возможностях иллюстрации, вводя понятие суперграфики и графики на форме. Студенты исполняют крупноформатные иллюстрации, встроенные в городскую среду, исследуют возможности иллюстрации в поле современного искусства и разрабатывают иллюстративные серии для предметного дизайна. Также в конце третьего года обучения все студенты Школы дизайна утверждают темы своих дипломных работ.

Комикс

На III курсе студенты работают в жанре репортажа в первом полугодии, во втором полугодии — реализуют коллективный выставочный проект, в котором комикс становится объектом современного искусства. Таким образом, к концу года у студентов формируется представление о том, в каких областях может быть применён комикс без привязки к книжному формату. В конце курса студенты также выбирают тему дипломного проекта.

Особенность III курса состоит в том, что в каждом модуле студент выбирает один курс из широкой линейки вариативов, чтобы попробовать себя в новом, непрофильном для себя направлении дизайна, моды или современного искусства. Вариативные дисциплины — это авторские курсы преподавателей Школы дизайна. Выбирая вариатив, студент получает возможность поработать под руководством известных дизайнеров-практиков, преподающих в Школе, и получить уникальные знания и дополнительные компетенции, которые не входят в стандартную программу профиля обучения. В Школе дизайна более 30 вариативов, часть из которых проходит онлайн с привлечение преподавателей из других кампусов Школы дизайна и приглашённых преподавателей.

Последний год посвящён созданию ВКР, которая состоит из двух проектов. У студентов специализации «Иллюстрация» первый — иллюстрированное нон-фикшн-издание объёмом от 32 полос. Второй — диплом на интересующую студентов тему в одном из форматов: книга, электронная книга, серия объектов или выставочная серия галерейного формата, проект оформления пространства и т. д. Это может быть как авторский, так и коммерческий проект высокого профессионального уровня, позволяющий полностью воплотить все замыслы выпускника — на которые ранее не хватало времени или навыков. Студенты не ограничены в темах диплома, но рекомендуется тематически объединять оба выпускных проекта — нон-фикшн-издание и диплом. По запросу студентов в течение дипломного года могут проводиться консультации по составлению личного портфолио и особенностям работы иллюстраторов.

Диплом специализации «Комикс» может принимать любую форму. Это может быть и книжное издание, и интернет-проект, и арт-объект и многое другое. Также в рамках диплома студенты выполняют визуальное исследование, привязанное к его теме, которое в итоге может быть издано в рамках университетской исследовательской программы. Студенты не ограничены в темах диплома, напротив — работа становится их способом рассказать о самом значимом и актуальном.