Саунд-арт и саунд-дизайн

В рамках «Креативного проектирования» первокурсники на базовом уровне изучают строение музыкального проекта, этапы звукового и музыкального производства, техники семплирования, синтеза и дизайна тембров, исследуют музыкальные жанры и их развитие, осваивают различные техники полевых записей, а в финале IV модуля представляют свои авторские музыкальные альбомы.

На занятиях по «Технологиям дизайна» студенты осваивают мастеринг и сведение, а также знакомятся с коммутацией студийного оборудования и маршрутизацией аудиосигнала в микшерных пультах.

Параллельно на «Арт-практике» студенты изучают теорию музыки и музыкальной гармонии для саундпродюсеров, инструментовку и аранжировочную работу в области малых форм, анализируют ключевые звуковые работы, проходят базовый курс композиции и ансамбля.

На курсах по «Истории звукового искусства» изучается история звука в современном искусстве, студенты анализируют ключевые звуковые работы и обсуждают важные для понимания темы, философские и общетеоретические концепции, исследуют различные техники слушания и углубляют свои знания в области художественной работы с пространством звучащего.

На II курсе в рамках «Креативного проектирования» студенты изучают практический саунд-дизайн для различных медиа, узнают об этапах разработки и позиционирования лайв-перформанса, осваивают понятия и инструментарий звуковой идентификации брендов и разбирают реальные проекты.

На «Технологиях дизайна» студенты развивают навыки сведения музыки различных жанров на базе звуковой лаборатории НИУ ВШЭ и практикуют мастеринг с применением аппаратных средств для различных носителей и площадок. Учащиеся погружаются в звуковую среду Pure Data и осваивают в ней основы звукового синтеза и алгоритмической музыки.

На дисциплине «Арт-практика» второкурсники осваивают понятия и инструментарий звуковой идентификации брендов и разбирают реальные проекты, проходят базовый курс музыкального менеджмента, а также интенсивный курс работы с графическими партитурами и звуковыми объектами.

В рамках теоретических курсов второго года студенты продолжат изучать историю звукового искусства и популярной музыки как многогранного феномена современной культуры.

На III курсе студенты создают авторские проекты под руководством кураторов в области академической, экспериментальной и поп-музыки, а также проходят практикум концертного исполнения и подготовки своего музыкального проекта к реализации в медиасреде. Кроме того, третьекурсники приобретают теоретические знания и практические навыки для разработки и реализации актуальных кураторских и художественных проектов в области звукового искусства.

У студентов проходят семинарские занятия, на которых они читают и обсуждают теоретические тексты на английском языке, посвящённые социологии популярной музыки, музыкальной критике, онтологии и феноменологии звука, анализу современной арт-критики. Также третьекурсники осваивают практические навыки критического письма. Ещё на одном теоретическом курсе студенты узнают об эволюции музыкальных жанров и форм.

В течении года студенты занимаются дипломным проектом — от обсуждения его идеи и концепции до работы в студии и финализации готового произведения для представления на итоговом просмотре. Работа ведётся под руководством действующих профессионалов индустрии и преподавателей Школы дизайна. Также на четвёртом курсе студенты проходят практикум по работе на сценических площадках.

Кроме того, на IV курсе студенты изучают юридические аспекты работы музыкальной индустрии и авторское право.

Учебная дисциплина «История и теория искусства и дизайна» включает лекционные курсы по истории изобразительного искусства, архитектуры, дизайна, фотографии, кинематографа, театра и др. Курсы, которые читаются в рамках этой дисциплины, обязательны для всех студентов бакалавриата и магистратуры, причём каждый профиль получает уникальную конфигурацию лекционных блоков, которые необходимы для глубокого погружения в свою специальность.

Посмотреть всю линейку курсов по истории и теории дизайна и искусства.

Курс дисциплин от большой Вышки нацелен на развитие кругозора, овладение инструментами и методами смежных наук, развитие критического мышления — всё, что, помимо основной специальности, даёт человеку классическое университетское образование. В рамках модуля «Дисциплины общего цикла» (ДОЦ) студенты Школы дизайна изучают право, экономику, английский язык (III-IV курсы — профессиональный язык дизайнера), Python для извлечения и обработки данных и другие предметы.