Гейм-дизайн. Базовый уровень

НАБОР 2026

«Задача гейм-дизайнера — сделать игру игрой: интересной, захватывающей, погружающей в себя. Чтобы интересно игралось, хотелось возвращаться, рассказывать друзьям, славить автора и вознаграждать его труд. Суть работы — спроектировать такую игру: придумать механики, связать их с сюжетом, выбрать эстетику и уложить в технические ограничения», — руководитель профиля «Гейм-дизайн. Базовый уровень» Анатолий Казаков.

О профиле

Профиль рассчитан на абитуриентов, которые хотят сменить профессию и начать карьеру в игровой индустрии, не имея знаний и предварительного опыта в гейм-дизайне.

Студенты осваивают как теорию, так и практику гейм-дизайна, учатся прототипировать и работать в игровых движках, знакомятся с основами управления и продвижения игровых проектов. Обучение является проектным, его цель — формирование обстоятельного игрового портфолио.

Студенты изучают методы и техники создания различных элементов игры и их взаимодействия друг с другом на игровых платформах. Основываясь на концепции проекта, они определяют его ключевые параметры: игровые механики, технологии, эстетику. Обучение длится два года. В течение первого года студенты работают индивидуально. На втором курсе они объединяются в команды и работают над групповыми проектами. Параллельно с проектной частью обучения студенты проходят теоретический курс по гуманитарным исследованиям видеоигр и игровой культуры.

Цель нашего профиля — подготовка специалистов игровой индустрии, способных начать карьеру как в команде профессионалов, так и в качестве независимых разработчиков видеоигр.

Будущая профессия

Чему вы научитесь

Подробная информация о дисциплинах, которые изучают студенты в каждом модуле, содержится в «Карте креативных компетенций».

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

Зачисление в магистратуру происходит в ходе конкурсного отбора по итогам конкурса портфолио. В 2026 подача документов проходит в дистанционном режиме через личный кабинет на сайте НИУ ВШЭ, лично в Приёмной комиссии НИУ ВШЭ или по почте. Вступительные испытания проходят онлайн.

Портфолио

Портфолио включает в себя мотивационное письмо, в котором описаны предыдущий профессиональный опыт абитуриента, обоснование выбора магистратуры «Гейм-дизайн. Базовый уровень», профессиональные и академические планы по завершению магистратуры, а также другая информация, которую абитуриент сочтёт уместной для пояснения своих намерений при поступлении на программу.

Помимо этого, абитуриент может предоставить описание реализованных авторских проектов на различные темы в сфере искусства или дизайна, а также проектов, касающихся тех же областей, в которых абитуриент принимал участие (с указанием конкретных задач, которые он решал за последние 3 года).

На профилях базового уровня в портфолио, помимо мотивационного письма, должна входить ещё и видеовизитка абитуриента (длительностью не более 3 минут).

Портфолио загружается на специальную страницу Школы дизайна НИУ ВШЭ.

Общие рекомендации к вступительным проектам направления «Гейм-дизайн»

О ПРОГРАММЕ

2 года
Очная форма обучения
100 коммерческих мест (в 2025 году)
2 платных места для иностранцев (в 2025 году)
620 000 руб. (в 2025 году)
RUS обучение на русском языке

О программе

Контакты

  • 109028 Москва, ул. Малая Пионерская, д. 12
  • +7 (495) 621 87 11
  • design@hse.ru
Ривчун Татьяна Евгеньевна
Академический руководитель
Ривчун Татьяна Евгеньевна

КУРАТОРЫ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Анатолий Казаков

Руководитель направления «Гейм-дизайн»

Полина Бледных

Преподаватель авторского курса «Креативное проектирование» и дисциплины «Системный гейм-дизайн» на направлении «Гейм-дизайн», 2D- и 3D-художница

Алексей Пешехонов

Преподаватель авторского курса «Менеджмент игровых проектов», продюсер, проджект-менеджер, гейм-дизайнер, руководитель студии Blini Games

Элеонора Ушакова

Куратор направления «Игровая графика и концепт-арт», Unreal Engine Generalist, графический и креативный дизайнер, автор образовательных курсов

Амир Абу Махади

Преподаватель направления «Гейм-дизайн», программист, инди-разработчик, специалист по Unreal Engine и Unity

Елизавета Уланкина

Преподаватель дисциплин «Креативное проектирование» и «Системный гейм-дизайн», гейм-дизайнер, левел-дизайнер

Ирина Русакова

Преподаватель «Специальных технологий» на направлении «Гейм-дизайн», разработчица образовательных видеоигр

Новости

Преподаватели Школы дизайна НИУ ВШЭ выступят 7 февраля на просветительской акции «Ночь науки-2026» в Государственном музее истории космонавтики им. К.Э. Циолковского в Калуге, где презентуют четыре видеоигры, созданные студентами в экспедиции «Открываем Россию заново» совместно с Факультетом компьютерных наук.
12 февраля в HSE CREATIVE HUB мы поговорим про геймификацию музейного пространства и образовательных программ. А главное — выясним, как геймдизайнеру найти мэтч с такими заказчиками, как музеи и социально значимые проекты?
Под занавес 2025 года вышел восьмой номер Журнала ВШЭ по искусству и дизайну / HSE University Journal of Art & Design. Его центральные темы — современные практики дизайна и исследовательские дискурсы game studies. Авторы выпуска обращаются к арктическому, социальному и предметному дизайну как к способам ответа на глобальные вызовы, а также к видеоиграм — как сложному культурному медиуму, в котором пересобираются эстетический опыт, социальное взаимодействие и новые формы проектного мышления.
Игровая индустрия сегодня меняется быстрее, чем успевают обновляться привычные профессиональные роли. Преподаватели Школы дизайна НИУ ВШЭ поговорили с деловым изданием Инк. о ключевых процессах в геймдеве. Музыка как бизнес, игры как сервисы, ИИ в и профессиональные инструменты геймдизайнера. Именно с этими изменениями сталкиваются будущие специалисты уже на старте карьеры.
Существует миф о том, что студент или молодой специалист с трудом может добиться успеха в игровой индустрии. Говорят о нехватке опыта, связей, понимания, куда двигаться, о высокой конкуренции и отсутствии репутации. Но так ли это? Может ли университет стать тем самым пространством, где можно преодолеть эти барьеры? Помогает ли проектный подход в обучении реализовать потенциал уже сегодня? И есть ли примеры, когда студенты и выпускники запускали успешные игры, вопреки всем стереотипам? На сессии 29 ноября, организованной Школой дизайна НИУ ВШЭ в рамках Московской международной недели видеоигр, обсудим, как сейчас выстроена работа со студентами, какие основы образования в геймдеве сегодня, какое будущее у отрасли и насколько она востребована.

Работы студентов

О Высшей школе экономики

>60 700
студентов и аспирантов
>4 400
преподавателей и исследователей
330
программ высшего образования

Школа дизайна — подразделение одного из ведущих российских вузов, Высшей школы экономики, которая входит в список 100 лучших молодых университетов мира и состоит в большинстве авторитетных международных образовательных рейтингов (QS, THE, ARWU, U.S. News Best Global Universities Subject). Вышка — это не только гигантская научная лаборатория, но и представительная экспертная площадка: сотрудники НИУ ВШЭ принимают активное участие в ключевых экспертных дискуссиях, входят в состав многих коллегиальных и совещательных органов при президенте и правительстве России, являются лидерами мнений по важнейшим вопросам в сфере образования, социальной политики, здравоохранения, демографии, рынка труда, транспорта, государственного управления, технологического развития.

Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь, наши правила обработки персональных данных – здесь. Продолжая пользоваться сайтом, вы подтверждаете, что были проинформированы об использовании файлов cookies сайтом НИУ ВШЭ и согласны с нашими правилами обработки персональных данных. Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера.